篮球体育运动感悟50字_篮球体育运动感悟50字怎么写

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       希望我能够为您提供一些与篮球体育运动感悟50字相关的信息和建议。如果您有任何疑问或需要更深入的解释，请告诉我。

1.运动收获怎么写20字

2.我是一个小学生,爱打篮球。从中得到的感受和收获是什么

3.对篮球运动有什么理解和认识？

4.在篮球世界中的感悟初中作文600字

5.对于篮球的感受和体会

6.简述篮球运动的特点及学习体会

运动收获怎么写20字

       运动收获20字如下：

       1、运动让我收获了健康的身体，使我在日常生活中更有活力，工作效率也得到了提高。

       2、通过运动，我收获了坚定的意志力，无论面对何种困难，我都能够保持积极的心态去克服。

       3、运动使我收获了良好的心态，让我在面对压力时能够保持冷静，更好地应对生活中的挑战。

       4、运动让我收获了正确的价值观，认识到努力付出才能收获成功，公平竞争才能共同进步。

       5、通过运动，我收获了更强的自信心，相信自己能够完成任何目标，勇往直前。

       6、运动使我收获了自律的能力，让我在生活和工作中更加有条理，更高效地完成任务。

       7、运动让我收获了愉悦的心情，每次锻炼后，我都能感受到内心的平静与满足。

       8、通过运动，我收获了更好的睡眠质量，让我在夜间能够得到充分的休息，以充沛的精力迎接新的一天。

       9、运动使我收获了更强的抵抗力，让我在面对疾病时能够更好地抵抗，保持健康。

       10、运动让我收获了更好的人际关系，通过锻炼，我结识了更多的人，拓展了社交圈。

       11、通过运动，我收获了更强的适应能力，无论面对何种环境，我都能够迅速适应。

       12、运动使我收获了更高的专注力，让我在工作和学习中能够更好地集中注意力，提高效率。

       13、运动让我收获了更积极的生活态度，让我更加珍惜生活，充满热情地面对每一天。

       14、通过运动，我收获了更强的毅力，让我在面对困难时不轻易放弃，坚持到底。

       15、运动使我收获了更丰富的生活体验，让我在锻炼中感受到快乐，让生活更加多彩。

我是一个小学生,爱打篮球。从中得到的感受和收获是什么

       功夫不负有心人，现在，我学会了打 篮球 最基本的动作，但还是不熟练的，接下我得在加倍努力，才能使篮球打的更好!下面一起随我来欣赏关于?学打篮球?的 作文 吧。

        学打篮球作文700字1：

       　在暑假，我学会拉一种特别好玩的 体育运动 ――打篮球。 以前每当我从篮球场经过的时候，总会看到大哥哥们在那里打篮球，我都很羡慕。

       　于是，在这个暑假里，我便闹着让爸爸教我打篮球，好久，爸爸才勉强答应。 于是，我用自己攒下的钱去买了一只篮球。

       　第一天我便让爸爸教我。只听爸爸严肃的说：?现在我们首先练习拍篮球?。他先示范了一遍姿势，我认真的看并学着，论到我时，总是把球掉到地上，但我不气馁，继续练习，不知过了多久我终于学会了，可是还不是很熟练的，以后我还会接着练习的。

       　第一步拍篮球学会了，现在学第二步投篮，爸爸也先一边示范了姿势并一边对我说：?投篮的时候不能投的太低，也不能投的犹豫。?爸爸示范完了，我接过篮球也试着投，可结果都投到蓝板外去了，好几次就差那么一点点的就进球了，接着来，一次，两次，三次，四次?

       　经过半个多小时的练习，我勉强的学会了最基本的。

       　最后一步是强球，?强篮球的时候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不备。?我试着练习，可是篮球总是被爸爸抢走，但我相信我再努力一定会成功的，真的，功夫不负有心人，我终于也学会了抢球。

       　现在，我学会了打篮球最基本的动作，但还是不熟练的，接下我得在加倍努力，才能使篮球打的更好!

       　林相宇

        学打篮球作文700字2：

       　今天我在阳光 教育 中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教，因为张老师见我篮球打不好的话，就会用脚狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师，我很高兴。

       　开始打篮球了，章老师教我们投篮。我来到篮框下，抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把篮球往上一投，不料，这个篮框和我的篮球是天敌似的，把我的篮球碰得远远的。

       　这一回我可不和刚才一样了，我集中精力，瞄准，用力向上一投只听?框当?一声，球进了!我大叫?奇迹!这真是一个奇迹!?就这样我进了好多球。

       　下一个是高难度的动作，要用右手拍球，还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子，开始了，我手拍着球，慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几，俺们回答说是2，我成功了。

       　接着是左手拍球，仍然不能看球要看章老师。比赛开始了，我右脚在前，左脚在后，拍起球来。刚拍几下，不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想：你干吗呢?竟敢碰我的球，太不像话。这次我没成功。

       　再下一个是左右手互相拍球，这回我慌了，生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球，我一听，说：?啊!不看球还左右手拍，这玩意儿我可没试过。?比赛开始了，我深深地吸了一口气，为自己放放松。我拍着球，脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来，真像只落汤鸡。不过，这次我拍得好极了，只掉过几次球。

       　我爱篮球!只要我不断地练，总有一天，我会成为篮球高手的!

       学打篮球作文700字3：

       　大年初二，我写完作业，爸爸提议：?去打打篮球，怎么样?我说：?太棒了!妈妈也去吧!?可妈妈却皱着眉头说：?不行，我不会打，你们去吧!?唉!对了!我们可以教你呀!?妈妈也只好答应了。

       　我们一家人来到体育场，因为天气冷，所以人很少，我们三人做了做热身运动，然后就开始授课，我先把我所有的招术都演了一遍，一会儿三步篮，一会儿对角投，一会儿还空心投，我还把自己打球的 经验 讲给妈妈听，妈妈全神贯注地听着，我也倾囊相传，然后爸爸就教她怎样运球和传球。

       　妈妈学的满头大汗，可是爸爸的要求可严了，妈妈要跟他传来回10遍，只要中间断球一次，就要从头再来，有一次已经传了7遍，在传第8遍时，爸爸故意把球传高一点，与妈妈擦手而过，这眼看就要过关了，又失败了，妈妈委屈极了，有点儿不想学了，可一听到我的鼓励声，咬住牙又重新振作起来，功夫不负有心人，她终于学会了传球和运球。

       　这下，该我出场了，我对着气喘吁吁的妈妈说：?妈妈，现在由我来教你投篮。?我走到篮框前，来了个空心投，投进了，我让妈妈来试，只见她慢吞吞地走到篮框前，拿起球，身子一弯往前一抛。这哪叫投球呀?

       　于是我走上前，耐心的说：?投球时应该两手放在头顶的上面，手半倾斜托住球，身子一跳，往上一投，这样才行呀!?妈妈有所感悟的点了点头，接着她又开始刻苦训练了，到了最后，我说：?妈妈，再投10个球看看。?于是妈妈就试了一下，结果她竟然进了4球，真是太厉害了，这时，我装着一副老师的样子，走到妈妈面前，说到：?不错，陈东同学进步挺快，继续努力!?说到这里大家都笑了。

       　以前都是妈妈教我知识，而我今天却教妈妈打球了，以后我一定还要为妈妈做更多的事，以回报她。

        学打篮球作文700字4：

       　说起运动，我擅长的只有 乒乓球 、篮球和一些简单的运动。我天天在家练习打篮球，比如带球破防、带球左转身、带球右转身。。。。。。并且缠着妈妈给我报个篮球班，不答应不行，妈妈经不住我的死缠硬耗，终于被迫投降?同意了。

       　今天早上非比寻常。一大早，我五点半就起床; (其实是妈妈叫我起床的)，因为今天上篮球课，而且还是六点上课，八点结束，然后马上刷牙、洗脸，穿上鞋，想：来不及吃饭了，冲吧!随后冲向楼下，严阵以待，等待老妈的?检阅?。随后，我听见妈妈那双高跟鞋下楼的?踏踏?声，越发越紧张起来，等妈妈坐到了驾驶座上，我们等弟弟下来，就有说有笑地去学篮球的地方?体校了。到了那儿，我催促妈妈快交学费，然后教练说：?怎么没带球?去二楼拿个球先用吧!?我瞪了妈妈一眼!因为刚才在我们家属院楼下时我让妈妈拿我们自己的球，他不拿，还说：?教练有球，不用拿!?现在倒好。我和几个同胞去拿了球，就马不停蹄地冲往训练专用篮球场。。。。。。首先，教练让我们练右手前后推拉球，围着球场边走五圈，还必须弯着腰，一圈、两圈、三圈。。。。。。终于走完了，我和几个同胞兄弟早已气喘吁吁，汗流浃背了，刚休息四分之一分就又该练左手推拉球了。五圈后我们已气喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了，累的说不出话来。然后又该左右手交叉运球了，后来，同样也是五圈，这五圈里我埋头苦干，教练叫我也不答应，哎!奇了怪了，后来我是越大越有劲，越大越有精神，怎么打都不累，哪儿都不疼了，后边的训练我丝毫不觉得累，哪儿都不疼了，轻轻松松地就搞定了，如同张飞吃豆芽?小菜一碟。训练结束后，见 其它 同学累地起不来了，我还精神充沛的，心里充满了自豪感!

       　篮球是一项很好的运动，可以锻炼身体，长高个子。。。。。。是我的最爱，以后我要多打篮球，争取减肥!

       　作者：舒怀林

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对篮球运动有什么理解和认识？

       我是一个小学生,爱打篮球。从中得到的感受和收获是什么

        锻炼身体是第一位的，然后篮球让你提高了自信心，尤其是打比赛有观众的时候，可以认识一些打篮球的同学，拓展你的交往能力，多打篮球有助于智商的开发，热爱篮球热爱学习

落花生 作者从中得到的收获是什么

        知识是来源于生活的,只要你肯播种努力的种子,就可以收获成功的果实,并从中获得生活的启示.

小学课外文言文从中得到的收获

        "一把钥匙配一把锁"，这是我对学习方法的理解。高中的课程比较多，不同的科目有不同的特点，学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律，获得入门的途径，再不断地充实完善，形成不同学科不同的学习方式。正如我前面所说的，我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进，摸索出一条最适合自己的方法。以下是我自己的一点学习体会。 有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。 首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。 我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志。看《读者》，可以了解到许多独到的观点，看到一些内涵丰厚的文章，使自己也变得爱思考起来。尤其在写作时，我更是常常受到它的启发。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解，往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说，生活就是简简单单的两点一线，很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下，看《读者》更不愧为捷径中的捷径。更何况，它也是我们放松自己的好伴侣。 看《散文》，是通过语文老师的介绍。教我语文的陈武老师是一位文学功底很深的人。他的课真正花在课本上的时间并不多，他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识。三年下来，我觉得自己的确学到了许多东西。尤其是文学修养方面提高不少。记得当初他向我们推荐《散文》时，没有说太多，只有几个字我印象特深："腹中有书气自华。"于是我开始学着欣赏《散文》。刚开始时，也有点云里雾里的感觉，后来，当我静下心来，细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉，我仿佛一下子就被文字的美攫住了。原来文章还可以这样写!一段很普通的经历到了作家笔下，却完全可以获得诗一般的美感。我喜欢反反复覆地读那些自己特别有感触的文字，直到把它们背下，然后不经意地用到自己的作文中，文笔果然有了提高。同时，通过揣摩作者的感受，不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯，这一点在做文字表述题的时候特别有用，下手更快，思考角度也更准确。 此外，有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如，做拼音题时，就翻翻《新华字典》，把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。另外，平时听新闻时也可多留一个心眼，注意听听播音员的发音，碰到哪个字他发得和你不一样，就记下来，查查字典，看是他发得对还是你发得对，这样做印象特别深。做词语用法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上，最好能把前后的词都看一下，既能通过比较加深印象，又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做，每天记几个，积少成多。记得高三那年，老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等，下课后大家都会自觉地去看一看，一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到高三下学期做模拟试卷时，我们班同学在这种题上出错的已经很少了。 在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点日记周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的"感觉"越来越准了时，你的努力就已经得到了回报。 语文的功夫都在平时的积累上，除了个别"感觉"突然变得特别好的之外，平时是怎样的水平，高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着"奇迹"出现，还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的，但也不是完全放弃，你可以在复习的间隙看看文学常识，翻翻杂志什么的，或者做一两份模拟试卷，保持对题型的熟悉程度也就足够了。最重要的还是信心问题，千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心，放下一切的包袱，你一定会在高考考场上有一个新的突破。 语文，有人认为语文最难，为什么呢？因为他们觉得似乎无论他们再怎么努力，起色似乎不大，总的感觉就像是有力无处使，也就是物理中的"不受力"，"做功为0"，事实上，这是由语文自身的转点决定的，语文知识面宽，什么学、词、句、段的分析，什么名言警名等等都包括在里面，而语文考试时不可能什么都考到，因此一些同学在往语文上下功夫时，由于坚持时间不长，过于急躁往往收效不大，甚至毫不起色，对此，我有深刻认识，曾记得高中时，我语文最差，每次考试都是100多一点，在高三第二期第一次模拟中我语文竞然才96分（班上倒数第8），后来，在语文老师的指导下，我每天坚持阅读一定的优秀短文以增强语感，同时每隔一天做一篇作文，当时我是怎么阅读作文的呢？很简单，每天晨读时，我都会抓出一些自以为good的文章的声朗读，声音越大越好，还有写作文，开始时，我模仿人家的写，甚至干脆"抄袭"，其实抄是一种非常好的办法，通过抄，你就可以体会一篇好的作文它是怎样组织结构的，怎样构思的，怎样谴词造句的。就这样，经过我不懈的努力，当然开始时，没多大用（表面上），但是，在最后的模拟一、二、三中，我的语文成绩分别是126、127、以至在高考中我的语文得了131分，从而保证了语文的不失败，为进入清华奠定了最好的一步，所以在最后我总结――学语文有二个字的秘诀――"坚持"！ 孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。 只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。 其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。 而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联络起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。 语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联络起来。 懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！

从简.爱中得到的收获

        在文学史上，有许多的经典名著将要永垂不朽，但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不很多。

        《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱。

        《简爱》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一社会，家庭环境中，性格却大不相同，夏洛蒂.勃朗特显得更加的温柔，更加的清纯，更加的喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简。爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。

        简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

        在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天，简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定.在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。

        小说设计了一个很光明的结尾－－虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足－－她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。

        小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志著浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想－－就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值＝尊严＋爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。

茶花女,我从中得到的收获是 急。。。。

        1,19世纪法国社会的奢靡繁华，上层贵族将漂亮女人当做是漂亮衣服一般，可以用价格衡量，当这件“衣服”失去本来价值后，他们会毫不犹豫的抛弃，因为玛格丽特这样的女人只是物品，即使对老公爵来说也只是女儿的替代，并非真的疼爱她，索取不同，但实质一样。

        2，生活在底层的 *** 是得不到世俗肯定的，除了亚蒙没有人会对玛格丽特这样的人产生感情，即使是最后时刻，也有人问玛格丽特能不能接待他的朋友。即使是亚蒙父亲杜瓦先生，一个正直的人也只能说出虽然你很爱亚蒙，但你的爱会让一个纯洁的少女（亚蒙妹妹）失去爱情，因为是不体面的。可是为此玛格丽特失去视为生命的爱情已经生命。

        3，情不知所起，一往情深。有些人是有毒的，沾上了，就是一辈子。没有早，也没有晚，只是遇上了，也只是命运。玛格丽特是不要前世，不顾来生，兀自盛开在二月里的茶花，这样的爱情世间少有人能够承受，显然，亚蒙还是不够理解她的爱人，他骨子里没有完全信任他的玛格丽特。

        以上全是自己的理解，也出于原创，仅代表个人意见。我学到的是：情不知所起，一往情深。如果要多一点的我希望你听一首歌：朴树的《我爱你，再见》。

       

从关心家人中得到的收获是什么？

        看到家人的笑脸，我觉得很满足！

从一件小事中得到的收获

        记得世界心理大师卡乃基曾经讲了一个故事：他的一个学生，每天都不开心，工作、家庭、事业、朋友好多的事情都让他感到心烦。有一天他在听了卡乃基的课程后，正忧心重重的走在回家的路上，突然碰到一个双腿残疾的人，在人行道上用双手支撑著前行，这个人满脸微笑的对他说：你好！这个人突发灵感：一个残疾人都可以这样无忧无虑的快乐！而我四肢健全又有事业的人为什么要不快乐呢？回家后立马与卡乃基沟通，得到肯定的答复，自此以后这个人变的快乐和健康了，而且事业蒸蒸日上。所以我们应该学习这个人的乐观心态，从而使自己在现在这个激烈竞争的社会中始终保持 *** 。

谈迁是一个怎样的人，从中得到一些什么收获

        谈迁（1594～1657），明末清初史学家。原名以训，字仲木，号射父。明亡后改名迁，字孺木，号观若，自称“江左遗民”。浙江海宁（今浙江海宁西南）人。终生不仕，以佣书、作幕僚为生。喜好博综，子史百家无不致力，对明代史事尤其注心。著有《国榷》一书。50多岁完成原稿，但被小偷偷走，在受到打击后，他便从痛苦中挣脱出来，编著一部新的《国榷》。新的《国榷》共104卷，428万4千字。

        一直是靠给别人抄写谋生的，这是很艰苦的。尽管艰苦，他也从不为钱财和骨气而放弃了自己的原则。

        崇祯十五年冬，有商船从日本走私人参，价值十万金。在海宁登陆，前往嘉兴。邑令刘宪模抓了私贩，但不上报，企图侵吞这批人参，肯托谈迁写信给浙江巡抚，买通关节。谈迁认为此事重大，隐瞒不住，拒绝写信，后果然事情败露，刘宪模被罢官。

        顺治十二年，谈迁在北京。自己的同乡，新科的进士杨雍建托谈迁的老友沈仲嘉，转求谈迁代拟两份信稿。谈迁很不情愿的答应了。后来杨雍建又派人来找他，谈迁一口拒绝了。在日记中写道：我年纪老了，不受年轻人的侮辱。姓杨的虽然是海宁同乡，却让 *** 这干哪。无非是仗着自己的进士头衔，你做你的高官，我当我的穷书生，我们毫不相干。（大意如此）

        但是他却肯为一些人写东西，不计报酬。史可法在扬州督师的时候，那篇《史相国誓师文》就出自谈迁之手。此外，还为史可法拟过一篇《乞援文》。

        南明弘光元年(1645)为阁臣高弘图的记室，出谋划策，力图恢复。颇受高弘图、张慎言等赏识。后拟荐为中书舍人及礼部司务。他感到“时事日非，不足与有为”，坚辞不就，引退回家隐居。

        谢谢采纳！

写热爱生命从中得到的感受和体会作文200字

        “本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的”，这是瞿秋白说的话。我非常认同这句话，也非常相信这句话。

        我不能说生命是什么，我只能说它像什么。生命像一面镜子，我们若是对他皱眉，他只会回我们以皱眉，我们若是对他微笑，他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时，往往会遇到很多的困难，要是能以乐观向上的精神去对待他，他会变的更加精彩，更加绚丽多姿。

        生命像一缕温暖的阳光，在寒冷的冬天给予我们温暖，为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉，满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望，鼓舞我们努力奋斗。然而，这需要我们有坚强的意志去对待生命，对待生命中的每一件事。

        其实，生命也像一场春雨，重要的不在于大小，而在于及时。生命是一个进取、斗争的过程，我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度。

        同样每个人都有自己的生命，他的生命是好是坏，都由自己决定。我决定要对自己负责的态度，负责自己的生命，把我自己的人生创造的更加绚丽多彩，更加富有意义，活出我生命的价值！

选择一株植物并写出你从中得到的感受

        腊梅

        在严寒的冬季只有它自己顶着风雪傲骨开花，是不是我们自己也从中得到一些启发，不管外部环境多恶劣，也要做最好的自己。

在篮球世界中的感悟初中作文600字

       五种认知：

       1、一种锻炼方式，锻炼身体、帮助长个；

       2、一种社交方式，结交朋友；

       3、一项运动技能，吸引眼球（譬如交女友）；

       4、一种团体运动，增强团队配合意识；

       5、一种兴趣爱好，填充个人精神世界；

       个人体会：

       1、让我更加自信，当遇到挫折和困难时，打场篮球，一是增加自信（个人水平在业余球场还是实力可以的），二是发泄情绪；

       2、广交朋友，通过篮球结实了好多球友，多个朋友多条路；

       3、一种精神享受，**可以看篮球、看NBA，可以和别人侃侃而谈篮球见解，也可以八卦篮球明星；

       4、感觉自己的身体素质比一般人会好很多，因为打球的原因。

       5、篮球就是一种人生，通过这种集体项目，感悟人生百态

对于篮球的感受和体会

       世间一切，皆属篮球——题记

       接触它也有五六年了，仔细一想，也有了更深切的认识。它所留给我的不只是那份快乐，也不只是一点美好的记忆；刚接触它也并不是有所目的。或许它能填补我心中的一片空白，给我一独一无二、真真切切的感受！

       进攻

       持球队员组织队友杀向敌方禁区。却不是横冲直撞，传球如穿针引线，配合默契，轻松将球挑入篮筐，顺利得分，如入无人之境。篮球讲究的是团队协作，单打独斗仅仅属于极少数人。团队进攻是得分的主要方式，强调的是一个字“敢！”敢突，敢传，敢投，敢运，个人实力悬殊又如何？我们打得是团队篮球！

       防守

       防守球员阻止对方得分，盖帽，篮板，抢断一应俱全，谁说花哨的得分方式最重要？我一火锅(指盖帽，专业术语)拍死他！我们追求的是铁血防守，比高度，比弹跳，比臂展，比身体素质，哪怕都比不上，一颗铁血之心足矣！即竭尽全力阻止对方得分，予以不断的干扰，飙垃圾话，打断对方的进攻节奏，就算是犯规也在所不惜，我们追求的只有胜利！这种对胜利的渴望格外重要。

       绝杀

       倒计时“五、四、三……”只见一个挡拆配合，持球队员过人，3分，球进了！整场比赛的胜负被逆转，仅仅只是在几秒钟的时间内。那种紧张、激动以及球进后的骄傲与自豪感充盈在脑海中，久不散去。而若想做到绝杀对方，除去战术安排，队友的配合等，个人的球技，特别是心理素质是尤为突出的，他必须做到冷静，从容的分析场上的局势并予以判断，且不能被对方高昂的防守气势所吓倒，他需要的是绝对的镇定！

       世间的一切，就如一颗蓝球，每个人都持球控制着全场比赛的局势。而我们所要做的无非是团结他人、追求成功、冷静处事，世间没有绝对的成功。在篮球世界中，也没有绝对的胜利。

简述篮球运动的特点及学习体会

       主教练是一支球队体系和战术的塑造者，过去觉得教练又不上场打球出力，没啥作用，确实有些肤浅，随着看比赛的增多，篮球不止是一个人单打独斗的游戏，每一次看似简单的跑位、配合、传球，背后都是无数个战术的交织。

        教练首先要结合自身球员的技术特点，设计相关的战术，更好地发挥出他们的作用，尤其在季后赛的舞台上，见招拆招，让己方优势最大化，敌方最大限度被遏制就体现出教练的能力和水平。

        一支球队的体系，主要根据自身核心球员的特点量身打造，在确定了核心情况下在较长时期内不轻易发生大的变动。体系的作用，是为了更好的发挥球员的效果，让球队打得更轻松省力一些，一个好的体系可以让尽可能多的人参与进来，但是体系又不是球队的全部，关键时刻也有不灵的时候，就需要核心球员靠个人能力解决。

        对于球员的使用，上场时间的分配，首发与替补的衔接这些部分都是教练要经常考虑的点。

        我们看球可以通过比赛或者一些资料了解到球员特点，在场上的作用，轮换，在进攻和防守端的参与，通过比赛的细节和解说员的点评获得。如果有过体育活动经验的，可以结合自身的实际感受对比赛中球员的发挥和使用有更深的思考。

        俗话说“外行看热闹，内行看门道”，这也是观看比赛场次累加下自然而然地进阶过程，逐渐从表层到达本质。在那一波又一波得分高潮下，是如何被发起的；在比赛愈发焦灼的情况下，是什么决定了比赛的胜负，运气OR实力；那些时刻是比赛走向的关键，对于教练的用人的思考等，相信这样看比赛，日积月累下对比赛一定有比别人更深的感悟和理解。

        当然可以不用这么麻烦，纯粹当做是放松和爱好，你可以喜欢一波流，喜欢三分一次次地刷网而入，喜欢伴随着心跳的焦灼和对抗、每一个关键球的争夺，也可以喜欢某个球星和球队，当做单纯的支持和爱好。甚至在爱好的热情下把费力的评论和分析变成了一种看球的习惯，伴随着比赛的开始和终结，可以评说优劣发表自己的观点和看法。这些观点和看法不是简单的说出来，更是一种思维的方式，在无形中对你的生活和工作产生着影响，让你变得更好。

        作为球迷的我们，更看重喜欢的球星是否赢得比赛，喜欢其打球的方式，精神气质和个人篮球的经历，会欢呼会喝彩也会紧张屏气凝神，在观看比赛中一样会经历心理的起起伏伏，看重那最终的胜负，会庆祝和懊恼；作为普通人的我们，看比赛是爱好是一种生活的方式，能从中感受到一些东西，精神上的执行力上的，这些感受会渐渐内化，进而指导着我们对于这个世界的看法，从某个角度讲这种体验真的很不错。

        以上就是自己近来对于篮球的感受和看法，我是海边的奔跑！如果喜欢那就关注吧！

       篮球运动的特点及其学习感悟

       篮球运动的特点

       通过这一学期在篮球初级班中的学习，让我对篮球运动有了更多的了解和认识。总结一学期来所学、所见、所闻、所感，现将篮球运动的特点总结如下：

       1、 从总体来讲，运动方式是围绕高空的球篮和篮球而展开集体攻

       守对抗，因此篮球运动要求运动员向着更高、更快、更强努力，不论是在训练中，还是比赛中都要求有很好的身体素质。

        2、 要求对力量的把握非常强，不是说你力气大就好，而是你要能

       知道自己什么情况要出多大的力。比如在投篮过程中，每个点位投篮的力度、姿势、起跳高度都有非常大的讲究，合适的力度对于提高投篮命中率有很大帮助；还有在运球、传球的过程中，你的奔跑速度，你的传球位置和出手方向，对于力度也是很有要求的。 3、 在比赛中，篮球运动很讲究战术和配合，加入双方技术和力量

       差不多，但是战术的优良和配合的好坏对比赛结果有着非常大的影响。经过多场比赛来的结果显示，两个都很强但是不会配合的人遇上经常在一起配合的人的话，往往会是英雄无用武之地！

        4、 篮球运动的战术意识在篮球运动中有着很大的作用，从一个篮

       球运动者身上体现的篮球战术意识就可以看出球者的篮球水平有多高。篮球中的战术意识是通过运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用，按照一定的战术目的，正确合理地与队友作出战术

       配合，以实现得分的目的。篮球战术意识来源于运动员在训练和比赛中对篮球运动的认识和领会，是对一些篮球运动中微小的经验的积累和总结，是认识由初 级阶段逐渐上升为高级阶段的升华。

        5、 职业、商业化的特点。自20世纪90年代国际奥林匹克委员会

       允许职业篮球运动员参加奥运会篮球赛后，篮球运动和篮球竞赛在世界范围内加速进入职业性和商品化，特别是近年来世界各国的职业篮球运动有了新的发展，除美、欧各国继续发展职业篮球运动外，在澳洲以及亚洲的中国、菲律宾、韩国、日本和中国台湾地区都相继成立或筹划成立职业篮球队或职业篮球俱乐部组织，这对亚洲和世界篮球运动的进一步发展提高起到催化剂作用。以美国NBA职业联赛为典型代表，其商业化的程度，已成为美国几大产业中的最有活力的新兴产业之一。

       学习感悟

        通过一学期对篮球有比较系统的训练和学习之后，让我对篮球运动有了新的理解，也对我的人生产生了一定的影响。

        我觉得在比赛中培养出良好的篮球意识是非常重要的。比赛中对手不会给我很太多的思考时间，一切都是靠自己的本能反应，而这个本能反应的快慢与好坏则取决于你的篮球意识的好坏。因此，我这学期也努力去提高自己的篮球意识。首先是对自己投篮姿势进行规范的训练和对各种进攻动作，假动作，传球动作等进行熟悉和掌握。其次，我平时也经常和同学去打比赛，在比赛中训练自己的意识，每次比赛后对自己进行一次总结，修正自己的缺点和不足。

       今天的讨论已经涵盖了“篮球体育运动感悟50字”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。